• Beschreiben
• welche deskriptive Passagen soll die Arbeit haben?
• was will ich beschreiben?
• nach welchen Beobachtungskategorien, theoretischen Grundlagen oder Richtlinien soll die Beschreibung meines Gegenstandes ausgerichtet werden?

• Zusammentragen, Kompilieren
• welche Daten, Infos, Aussagen, Literaturdarstellungen benötige ich für die Arbeit?
• wie umfangreich soll diese Recherche werden?
• nach welchen Gesichtspunkten sollen die Informationen kompiliert werden?
 
• Vergleichen und Kontrastieren
• nach welchen Charakteristika oder Kriterien will ich Objekte vergleichen?

• Systematisieren
• welche Objekte, Eigenschaften, Gegebenheiten sollen Grundlage für die Systematik sein?
• welchen Stellenwert hat die Systematik in der Struktur der Arbeit?
 
• Analysieren
• nach welchen Kriterien oder Gesichtspunkten will ich meinen Gegenstand analysieren?
 
• Interpretieren
• auf welche Werke, Quellen oder Erfahrungen will ich meine Interpretation stützen?
• welche Aspekte oder Bezüge sollen bei der Interpretation im Vordergrund stehen?
 
• Argumentieren
• welche Argumente will ich diskutieren?
• wo nehme ich Informationen her, um Argumente zu bilden?

• Evaluieren
• welche Werte vertrete ich?
• wie will ich diese Werte empirisch verankern?

  

Copyright: B. Meier